Học tiếng Nhật cùng Konomi – Bài 4 – Văn hóa đại chúng

Văn Hoá



Thực hành các nội dung bài học:
Học tiếng Nhật online, học tiếng Nhật cùng Konomi, học tiếng Nhật qua Video.

Hôm nay cô Konomi sẽ giới thiệu cho chúng ta những cụm từ mà có thể chúng ta đã từng được nghe trong giao tiếp hàng ngày.

かわいい:Đáng yêu

かっこい:Cool

さむい:(tiếng lóng) chơi xỏ (nghĩa gốc là “lạnh”)

Chúng ta có thể sử dụng những từ như thế này để khiến cho cuộc hội thoại trở nên thú vị hơn.

(Japan Society is the rights holder for this video. The original link:
Dịch bởi: Wow Japanese
_____________________________________
Học tiếng Nhật online:
Học tại trung tâm ở Hà Nội:

Nguồn: https://nhahangchay.org

Xem thêm bài viết khác: https://nhahangchay.org/van-hoa/

18 thoughts on “Học tiếng Nhật cùng Konomi – Bài 4 – Văn hóa đại chúng

  1. Akira đã chuyển sang kênh youtube mới, để theo dõi các bài giảng tiếng Nhật từ Akira, các bạn đăng ký theo dõi kênh tại đây nhé
    https://www.youtube.com/c/AkiraEduVn-Akira?sub_confirmation=1

  2. Ưu đãi khủng dành cho 1000 bạn đăng ký sớm nhất trước 25/1/2017:

    – Ưu đãi giảm 15% cho khóa Tiếng Nhật toàn diện Online VIP 2
    – Tặng khóa Tiếng Nhật Giao tiếp Online
    – Tặng bộ tài liệu tự học tiếng Nhật trị giá 190$

    Chỉ còn 317 suất cho những bạn nhanh tay nhất, đăng ký ngay tại đây: https://goo.gl/mb5PFe

  3. Akira đã có kênh Youtube riêng chuyên dạy tiếng Nhật trực tuyến miễn phí. Để theo dõi các video mới nhất được cập nhật thường xuyên, bạn hãy subcribe kênh Youtube của Akira nhé: https://www.youtube.com/channel/UCsHKoGQNWBlRJ0sDRcNpc1A

  4. Dành cho 111 bạn ĐẦU TIÊN!!!
    COMMENT email của bạn và SHARE video này ở chế độ public để nhận ngay bộ tài liệu học thi JLPT cực khủng (bao gồm tuyển tập đề thi JLPT sát tới tận răng, bài tập có hướng dẫn, đáp án và tài liệu tổng hợp kiến thức cần thiết cho trình độ N5-N4-N3) được biên soạn bởi giảng viên Akira.

  5. nếu mà có thêm chữ tiếng nhật nữa bên cạnh phiên âm tthì sẽ thuận tiện cho người học hơn

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *